Самые открытые люди. Энциклопедия биографий - филиппов владимир михайлович
Связанные словари
Филиппов владимир михайлович
филиппов владимир михайлович
(15.04.1951). Министр образования Российской Федерации в правительствах С. В. Степашина, В. В. Путина, М. М. Касьянова с 31.05.1999 г., министр общего и профессионального образования Российской Федерации в правительстве Е. М. Примакова с 30.09.1998 г. по 25.05.1999 г. Родился в г. Урюпинске Сталинградской (ныне Волгоградской) области. Образование получил на физико-математическом факультете Университета дружбы народов им. П. Лумумбы по специальности математика (с отличием,1973), в аспирантуре этого университета (1979). Доктор физико-математических наук (1986), профессор (1987). С 1979 г. работал в Университете дружбы народов ассистентом кафедры математического анализа, с 1980 г. начальником управления научных исследований. Несколько лет преподавал в бельгийских вузах. В 1986—1990 гг. заведовал кафедрой математического анализа. В 1990—1993 гг. был деканом факультета физико-математических и естественных наук. В 1987—1993 гг. одновременно депутат Моссовета. В 1993 г. избран ректором Университета дружбы народов. Установил сотрудничество с Сорбонной. С 30.09.1998 г. министр общего и профессионального образования РФ, с 25.05.1999 г. министр образования РФ. Сохранил свой пост в кабинетах В. В. Путина и М. М. Касьянова. Инициировал сотрудничество 50 российских университетов с французскими вузами, около 100 российских преподавателей французского языка и 1000 студентов ежегодно отправляются на стажировки в Париж, Бордо и другие города Франции. Один из разработчиков проекта Закона о государственном образовательном стандарте, который вызвал отрицательную реакцию в обществе. Необходимость обновления системы образования с помощью стандарта мотивировал тем, что в постсоветской школе 10 процентов выпускников имеют знания на твердую «двойку», 50—60 процентов на «тройку», т. е. российское образование, считавшееся лучшим в мире, потеряло свою репутацию. Сторонник перевода средних школ на 12-летний срок обучения, несмотря на то, что по опросам против введения 12-летки высказалось 63 процента россиян. В 2002 г. выступил с инициативой создать «полицию качества» — комиссий, которые без предупреждения появляются в вузах и с помощью специальных контрольных тестов проверяют качество получаемого студентами образования. При неудовлетворительных результатах проверки вуз может быть лишен аккредитации, а его лицензия приостановлена. В первую очередь это касается юридических и экономических учебных заведений. По словам В. М. Филиппова, Министерство образования было вынуждено пойти на столь жесткие действия по настоянию ведомств и профессиональных юридических и экономических сообществ, обеспокоенных низким качеством подготовки специалистов и дискредитацией высшего образования. Реформа образования, затеянная В. М. Филипповым, с самого начала вызвала резкую критику правительства. М. М. Касьянова привели в ужас цитаты из учебников истории, рекомендованных министерством. В начале 2002 г. Министерство образования РФ разослало в местные управления образования примерное содержание нового учебного предмета «Православная культура». Предполагалось, что школьники будут изучать его все 11 лет учебы. В конце 2002 г. министерство уточнило, что регионы по своему усмотрению могут вводить или не вводить предмет «Православная культура» в школьную программу. Ввел в школах России единый государственный экзамен, неоднозначно воспринятый педагогами и родителями. В декабре 2002 г. предложил вузам обзавестись собственными спецслужбами: Полицией качества и Федеральной службой безопасности образования. По оценкам социологов, в год теневой рынок образовательных услуг в России составляет 4 млрд долларов, что больше, чем весь годовой бюджет министерства. Известный специалист в области дифференциальных уравнений и функционального анализа. Автор более 120 опубликованных научных работ. Академик РАЕН (1994). Академик Международной академии информатизации (1994). Вице-президент ассоциации университетов СНГ. Вице-президент Ассоциации российских вузов. Член президиума Академии наук высшей школы. Член экспертной группы Совета Европы и ЮНЕСКО по признанию документов о высшем образовании в Европе. Награжден орденом Дружбы, почетным знаком РАЕН «За заслуги в развитии науки и экономики» (1996). 18.12.2002 г. получил французский орден Почетного легиона. Женат, есть сын и дочь. Рейтинг статьи:
Вопрос-ответ:
Ссылка для сайта или блога:
Ссылка для форума (bb-код):
Самые популярные термины
1 | 3323 | |
2 | 1793 | |
3 | 1420 | |
4 | 1384 | |
5 | 1333 | |
6 | 1321 | |
7 | 1281 | |
8 | 1211 | |
9 | 1210 | |
10 | 1098 | |
11 | 1083 | |
12 | 1058 | |
13 | 1052 | |
14 | 1019 | |
15 | 985 | |
16 | 964 | |
17 | 961 | |
18 | 956 | |
19 | 942 | |
20 | 916 |